“အလႉရွင္ႀကီး မစၥတာ ဂြ်န္”

ၿငိမ္းၿငိမ္း

ကေနဒါႏုိင္ငံသား ဇင္ဗုဒၶဘာသာ သံယာေတာ္တပါးျဖစ္ၿပီး အသက္ ၆၀ ေက်ာ္ရွိ ဂြ်န္ ဒီ စတီဗင္ (John D. Stevens) ဟာ ၂၀၀၅ ခုႏွစ္မွာ သူ႔ဘ၀နဲ႔ ေထာင္ေပါင္းမ်ားစြာေသာ ျမန္မာ ကေလးငယ္မ်ားရဲ႕ ဘ၀ကုိ ေျပာင္းလဲေစခဲ့တဲ့ ခရီးတခု စတင္ခဲ့ပါတယ္။

တရားရႈမွတ္နည္း သင္ၾကားေပးဖို႔ မႏၲေလးသုိ႔ ေရာက္ရွိစဥ္ စတီဗင္ရဲ႕ ေက်ာင္းသားတေယာက္ျဖစ္တဲ့ ေကာလိပ္ေက်ာင္းဆင္း ဆုိက္ကားဆရာ ကုိေမာင္ေမာင္ႀကီးက သူ႔ရြာကို ေခၚသြားခဲ့တယ္။ အဲဒီရြာေလးမွာ ျမင္ေတြ႔ခဲ့ရတာေတြက စတီဗင္ကို အလြန္ အံအားသင့္စရာေတြ ျဖစ္ခဲ့တယ္။ ရြာသားေတြက ယုိယြင္းပ်က္စီးလု သက္ကယ္မိုး အိမ္ေလးေတြမွာ ေသာက္ေရ သုံးေရ မရွိ၊ လွ်ပ္စစ္မီးမရွိဘဲ ေနထုိင္ၾကတယ္။ စာသင္ေက်ာင္း ဆိုတာကလည္း ေသးသးငယ္ငယ္ အုိမင္းယုိင္ရြဲ႕ ေနတဲ့ သစ္သား အေဆာက္အအုံေလး ျဖစ္ၿပီး အမုိးက အေျမွာင္းေလးေတြ ပုံေဖာ္ေနတယ္။ ဆယ္စုႏွစ္ေပါင္းမ်ားစြာ အစုိးရရဲ႕ လ်စ္လ်ဴရႈျခင္းခံခဲ့ရတဲ့ အက်ဳိးဆက္ အပ်က္အစီးေတြေပါ့။

အဲဒီအခ်ိန္က ‘တခုခုေတာ့ လုပ္သင့္ၿပီ’ လို႔ စတီဗင္ နားလည္လိုက္တယ္။ အဲဒီေနာက္ သူဟာ ေရစုပ္စက္၊ စုိက္ပ်ဳိး ေမြးျမဴေရးသံုး ပစၥည္းကိရိယာလို အေထာက္အပံ့မ်ား အဲဒီေက်းရြာကို ေထာက္ပံ့ေပးခဲ့ပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ အဲဒီထက္ ပုိၿပီး သူလုပ္ေပးႏုိင္တာ သူသိေနခဲ့တယ္။ စတီဗင္ကို စာသင္ေက်ာင္း တေက်ာင္း ေဆာက္ေပးဖို႔ ေတာင္းဆုိၾကတယ္။ အဲဒီ တခ်ိန္တည္းမွာပဲ တျခားျပႆနာနဲ႔ ရင္ဆုိင္ရျပန္တယ္။

၂၀၀၅ ခုႏွစ္က ျမန္မာႏုိင္ငံဟာ စစ္အစုိးရ ထိန္းခ်ဳပ္မႈေအာက္မွာ ရွိေနဆဲ ျဖစ္တာေၾကာင့္ ႏုိင္ငံျခားသားမ်ား ႏုိင္ငံအတြင္း လႈပ္ရွား သြားလာတာေတြကုိ သတိထား ေစာင့္ၾကည့္ခံေနရတဲ့ ကာလလည္း ျဖစ္တယ္။

“အစကေတာ့ ျမန္မာအစုိးရက သံသယ၀င္ခဲ့တယ္၊ ဘာလုိ႔လဲဆုိေတာ့ သူတုိ႔က ႏုိင္ငံျခားသားေတြ အကုန္လုံးကုိ မသကၤာဘူးေလ။ သူက သာသနာျပဳ တေယာက္လား။ အစုိးရ ေအဂ်င္စီ အဖြဲ႔တခုခုကလား။ အေျခခံအားျဖင့္ကေတာ့ က်ေနာ္ ဘာေၾကာင့္ ဒီလုိ ကူညီခ်င္တာလဲ ဆုိတာ သူတုိ႔ သိခ်င္ၾကတယ္” လို႔ စတီဗင္က ေျပာပါတယ္။

အခက္အခဲ အၾကပ္အတည္း ျဖစ္ေနခ်ိန္မွာ မိတ္ေဆြတေယာက္ရဲ႕ အကူအညီ ရရွိခဲ့တယ္။ ၁၉၉၇ ခုႏွစ္၊ မႏၲေလးမွာ ေရႊခ်ည္ထိုး ပန္းခ်ီကား ၀ယ္စဥ္က ပန္းခ်ီဆရာတဦးျဖစ္သူ ဦးစိန္ျမင့္နဲ႔ စတီဗင္ အမွတ္မထင္ ေတြ႔ဆုံရတယ္။

အဲဒီကာလက အတုိက္အခံေခါင္းေဆာင္ ေဒၚေအာင္ဆန္းစုၾကည္ရဲ႕ အမ်ိဳးသား မုိက္ကယ္အဲရစ္နဲ႔လည္း ဦးစိန္ျမင့္က မိတ္ေဆြေတြျဖစ္ၿပီး အစုိးရနဲ႔ ဆက္ဆံေရး ေကာင္းမြန္သူလည္း ျဖစ္ပါတယ္။ ပထမဆုံး စာသင္ေက်ာင္းကို စတီဗင္ တည္ေဆာက္ေနစဥ္ အတြင္း ဦးစိန္ျမင့္ရဲ႕ ကူညီမႈနဲ႔ သူ႔ရဲ႕ ႀကိဳးပမ္းအားထုတ္မႈေတြေၾကာင့္ ေနာက္ဆုံးမွာ ေဒသ အာဏာပိုင္မ်ားရဲ႕ ခြင့္ျပဳခ်က္ ရခဲ့ပါတယ္။ သူနဲ႔ သူ႔အဖြဲ႔ဟာ စာသင္ေက်ာင္း ေဆာက္လုပ္တာကို အားႀကိဳးမာန္တက္ ေဆာင္ရြက္ခဲ့ၾကတယ္။

စတီဗင္ကို ျမန္မာႏုိင္ငံ ေက်းလက္ေဒသမ်ားရဲ႕ ဆင္းရဲႏြမ္းပါးမႈေတြနဲ႔ စတင္ မိတ္ဆက္ေပးခဲ့တဲ့ ကုိေမာင္ေမာင္ႀကီးက လုပ္ငန္းစီမံခန္႔ခြဲသူအျဖစ္ ယေန႔အခ်ိန္ထိ တာ၀န္ယူ ေဆာင္ရြက္ေနဆဲ ျဖစ္ပါတယ္။

၂၀၀၅ ခုႏွစ္က စခဲ့တဲ့ စတီဗင္ရဲ႕ ပရဟိတလုပ္ငန္း 100Schools ဟာ အခု ၿဗိတိန္ႏုိင္ငံမွာ လူမႈပရဟိတ အသင္းအျဖစ္ မွတ္ပံုတင္ထားၿပီး ထိုင္းႏုိင္ငံ ခ်င္းမုိင္ၿမိဳ႕မွာ အေျခစိုက္ပါတယ္။ ဆယ္စုႏွစ္ တခုအတြင္း 100Schools က ျမန္မာႏုိင္ငံ မႏၲေလးတုိင္း၊ စစ္ကုိင္းတုိင္း၊ ဧရာ၀တီတုိင္းနဲ႔ ရွမ္းျပည္နယ္တို႔ွရိွ ေ၀းလံေခါင္ဖ်ား ေဒသေတြမွာ စာသင္ေက်ာင္း ၄၉ ေက်ာင္း ေဆာက္ေပးႏိုင္ခဲ့ပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ထုိင္းႏုိင္ငံ မယ္ေဟာင္ေဆာင္ ခရုိင္မွာလည္း ေတာင္ေပၚေဒသ ကေလးမ်ား အတြက္ မူလတန္းေက်ာင္း တေက်ာင္းကုိလည္း ေဆာက္ေပးခဲ့ပါတယ္။ အဆုိပါ ေက်ာင္းေတြမွာ ေက်ာင္းသား ၁ ေသာင္းေက်ာ္ တက္ေရာက္ ပညာသင္ယူေနၾကပါတယ္။ စတီဗင္နဲ႔ သူ႔အဖြဲ႔က ျမန္မာႏုိင္ငံ အလယ္ပုိင္းမွာလည္း စာသင္ေက်ာင္း ၂ ေက်ာင္း ထပ္မံ ေဆာက္ေပးေနပါတယ္။

ေက်းလက္ေဒသရွိ အစိုးရပိုင္ ေက်ာင္းေတြဟာ အမ်ားအားျဖင့္ အေထာက္အပံ့ မရွိသေလာက္ လ်စ္လ်ဴရႈခံခဲ့ရၿပီး ျပန္လည္ ျပင္ဆင္မြမ္းမံျခင္း မရွိတဲ့၊ မူလစတင္ကတည္းက အျဖစ္သေဘာ ေဆာက္လုပ္ထားတဲ့ အေဆာက္အဦေလးမ်ားသာ ျဖစ္ပါတယ္။

ေက်ာင္းမ်ား ေဆာက္လုပ္ေပးရန္ အတြက္ 100Schools အဖြဲ႔မွာ ျမန္မာႏုိင္ငံသား လက္သမားနဲ႔ ပန္းရံသမား ၃၅ ဦး ပါ၀င္တဲ့ အဖြဲ႔တဖြဲ႔ ရွိပါတယ္။ ေက်ာင္းအေျခခံ အုတ္ျမစ္ခ်ရာမွာ သက္ဆိုင္ရာ ရြာေတြက ေစတနာ့၀န္ထမ္း လုပ္အားေပး ပါ၀င္ ကူညီသူမ်ားလည္း ရွိတာေၾကာင့္ အခ်ိန္ကုန္ ေငြကုန္ သက္သာတယ္လို႔ ဆိုပါတယ္။ ေက်ာင္းေတြ ေဆာက္လုပ္တဲ့ အခါ ေတာင့္တင္းခုိင္မာေရး အဓိက ဦးစားေပး ေဆာက္လုပ္တာျဖစ္ၿပီး အုတ္စီ အေဆာက္အဦ စတုရန္း ၁ ေပ ပတ္လည္ကုိ အေမရိကန္ေဒၚလာ ၁၀ မွ ၁၂ ေဒၚလာအထိ ကုန္က်ပါတယ္။ ယင္းကုန္က်စရိတ္ဟာ ေက်းလက္ေန ေတာင္သူ လယ္သမားမ်ားအတြက္ အလြန္မ်ားတဲ့ ေငြေၾကးပမာဏ ျဖစ္ပါတယ္။

စတီဗင္ရဲ႕ အဖြဲ႔က အေဆာက္အအုံေတြ ေဆာက္လုပ္ရာမွာ ငလ်င္ဒဏ္၊ ေရႀကီးမႈနဲ႔ တျခား သဘာ၀ ေဘးအႏၱရာယ္မ်ား ခံႏုိင္ရည္ရွိေရးကုိ အဓိက ဦးစားေပး လုပ္ကိုင္ပါတယ္။

“စာသင္ေက်ာင္း တေက်ာင္း ေဆာက္ေပးဖုိ႔ ေလ့လာေရြးခ်ယ္မႈ ၿပီးၿပီဆိုရင္ က်ေနာ္တုိ႔ ၿပီးတဲ့အထိ အကုန္ တာ၀န္ယူတယ္။ အရည္အေသြး ေကာင္းတဲ့ အေဆာက္အအုံတခု ျဖစ္ဖုိ႔အတြက္ က်ေနာ္တို႔ ကုိယ္ပုိင္ အလုပ္သမားေတြကုိပဲ သုံးတယ္” လို႔ စတီဗင္က ေျပာပါတယ္။

“ေဆာက္လုပ္ေရး ၀န္ထမ္းေတြ အားလုံးအတြက္ က်ေနာ္တုိ႔ အလုပ္အကိုင္ အခြင့္အလမ္းေတြ မျပတ္ေအာင္ ဖန္တီး ေပးတယ္။ အဲဒါေၾကာင့္ သူတုိ႔ကလည္း က်ေနာ္တုိ႔နဲ႔အတူ ႏွစ္ေတြ အၾကာႀကီး အလုပ္တြဲလုပ္တယ္။ ေဆာက္လုပ္ေရး ၀န္ထမ္း ၃၅ ေယာက္ထဲက အမ်ားစုက က်ေနာ္တုိ႔အဖြဲ႔ စကတည္းက လုပ္ခဲ့ၾကတဲ့ လူေတြပါ” လို႔ သူက ဆိုပါတယ္။

အဲဒီအျပင္ ေဆာက္လုပ္ေရး ၀န္ထမ္းမ်ားရဲ႕ ဇနီးနဲ႔ ေဆြမ်ိဳးေတြ အတြက္လည္း 100Schools က အလုပ္အကိုင္ အခြင့္အလမ္း ဖန္တီးေပးထားပါေသးတယ္။ ေက်ာင္းေနအရြယ္ ကေလးမ်ားအတြက္ အခမဲ့ ေထာက္ပ့ံေပးတဲ့ ေက်ာင္း၀တ္စုံေတြ ခ်ဳပ္လုပ္ရာမွာ လုပ္ကိုင္ၾကရတာပါ။

100Schools က ေဆာက္လုပ္ေပးတဲ့ ေက်ာင္းေတြမွာ တက္ေရာက္ေနတဲ့ ေက်ာင္းသား ၁ ေသာင္းေက်ာ္ကုိ ေက်ာင္း၀တ္စုံအျပင္ မွတ္စုစာအုပ္မ်ား၊ စာေရးကိရိယာမ်ားလည္း ေထာက္ပ့ံေပးတယ္။ ေနာက္ၿပီး ေက်ာင္းဆရာမ်ား အတြက္ နားေနေဆာင္မ်ား၊ စားပြဲမ်ား၊ ကုလားထုိင္မ်ား၊ ေက်ာက္သင္ပုန္းမ်ားနဲ႔ အိမ္သာမ်ားကုိလည္း ေဆာက္လုပ္ေပးတယ္။

အဲဒီလို အေထာက္အပံ့ ေပးတာေၾကာင့္ သက္ဆိုင္ရာ ရြာသူရြာသားေတြက စတီဗင္အား “အလႉရွင္ႀကီး မစၥတာ ဂြ်န္” လို႔ တေလးတစား ေခၚေ၀ၚၾကပါတယ္။ အဲဒီလို ေခၚေ၀ၚတာကို လက္မခံဘဲ စတီဗင္က “ဂြ်န္” လို႔ပဲ သံုးႏႈန္းေခၚေ၀ၚဖို႔ ေျပာဆိုတယ္။

“က်ေနာ္က ငမြဲတေယာက္ပါ” လို႔ စတီဗင္က ေနာက္ေျပာင္ေလ့ရွိၿပီး သူက အလႉရွင္ေတြနဲ႔ အကူအညီ လုိအပ္ေနသူမ်ား အၾကား ေပါင္းကူးတံတား တခုသာ ျဖစ္တယ္လို႔ ေျပာေလ့ ရွိပါတယ္။

လြန္ခဲ့တဲ့ ဆယ္စုႏွစ္ေက်ာ္က စတင္ခဲ့တဲ့ အဆိုပါ အဖြဲ႔အစည္းရဲ႕ လုပ္ေဆာင္မႈက ေအာင္ျမင္ေပမယ့္ ျမန္မာႏုိင္ငံမွာေတာ့ စာသင္ေက်ာင္းေတြရဲ႕ အေျခအေနဟာ အလြန္ဆုိးရြားေနဆဲပါ။

ၿပီးခဲ့တဲ့ႏွစ္ ပညာေရး ၀န္ႀကီးဌာနက ႏုိင္ငံတ၀ွမ္း စာသင္ေက်ာင္း ၇၈၀၀ မွာ အေရးတႀကီး ျပင္ဆင္မႈမ်ား လုိအပ္ေနေၾကာင္း လႊတ္ေတာ္မွာ တင္ျပခဲ့ပါတယ္။ ၿပီးခဲ့တဲ့ ဘ႑ာႏွစ္အတြင္း ေက်ာင္းေပါင္း ၂၈၀၀ ကုိ ျပန္လည္ ျပင္ဆင္ရန္ လ်ာထားေၾကာင္း ေျပာဆိုခဲ့ပါတယ္။

စတီဗင္ ေထာက္ပံ့ေပးေနတဲ့ အလုပ္ေတြထဲက တခ်ဳိ႕ကို အစိုးရသစ္က ယခုႏွစ္မွာ ျဖည့္ဆည္းေပးႏိုင္ေတာ့မွာ ျဖစ္ပါတယ္။ ၿပီးခဲ့တဲ့ သီတင္းပတ္က အမ်ိဳးသားဒီမုိကေရစီ အဖြဲ႔ခ်ဳပ္ ဦးေဆာင္တဲ့ အစုိးရသစ္က မူလတန္းေက်ာင္းသား အားလုံးကုိ ပုံႏွိပ္စာအုပ္မ်ားနဲ႔ ေက်ာင္း၀တ္စုံမ်ား ေထာက္ပ့ံေပးသြားမယ္လို႔ ေၾကညာခဲ့ပါတယ္။

အစုိးရက ျပင္ဆင္မႈမ်ား ျပဳလုပ္ေနခ်ိန္မွာ စတီဗင္ကလည္း သူ႔အဖြဲ႔ရဲ႕ လုပ္ငန္းမ်ား ဆက္လက္ လုပ္ေဆာင္ေပးရန္ လိုအပ္ေနဆဲလို႔ ယူဆပါတယ္။

“အစုိးရသစ္ တက္ခါစ၊ ဒီ ပထမ ၂ လ အတြင္းမွာပဲ စာသင္ေက်ာင္းသစ္၂ ေက်ာင္း ေဆာက္လုပ္ဖုိ႔အတြက္ ခြင့္ျပဳခ်က္ ရထားတယ္။ အဲဒါေၾကာင့္ အစုိးရသစ္နဲ႔လည္း ဘာျပႆနာမွ မရွိပါဘူး” လို႔ စတီဗင္က ေျပာတယ္။

စာသင္ေက်ာင္းေတြ ေဆာက္လုပ္လႉဒါန္းတာ အျပင္ 100Schools က ေက်းလက္ေဒသေန ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ အေထာက္အပံ့ေတြလည္း ေပးပါတယ္။ ထူးခြ်န္ေက်ာင္းသားမ်ား ေကာလိပ္ဆက္တက္ရန္ အတြက္ ပညာသင္ဆုမ်ား ေရြးခ်ယ္ ေပးအပ္ပါတယ္။ ကြန္ပ်ဴတာ သိပံၸဘာသာရပ္ ေလ့လာေနတဲ့ ေက်ာင္းသား တေယာက္က သူ႔ရြာကို ျပန္ကာ ကြန္ပ်ဴတာပညာနဲ႔ တျခားေက်ာင္းသားေတြကို သူ႔ရဲ႕ ဗဟုသုတေတြ ျပန္လည္ေ၀မွ်သြားမယ္ ဆိုတဲ့ အေၾကာင္း၊ တျခား ေက်ာင္းသား တဦးကလည္း သူဘြဲ႔ရၿပီးရင္ ေက်းလက္ေဒသကို ျပန္ၿပီး စာသင္ၾကားေပးမယ့္ အစီအစဥ္ ရွိေၾကာင္း သိရတဲ့ အတြက္ ၀မ္းသာရတယ္လို႔ စတီဗင္က ဆိုပါတယ္။

စတီဗင္ဟာ ကေလးဘ၀ ကတည္းက သူတပါးကုိ ကူညီခ်င္စိတ္ ျပင္းျပခဲ့တာဟာ ဗုဒၶဘာသာ၀င္ အဖြားႏွစ္ဦးရဲ႕ ေစ့ေဆာ္မႈေၾကာင့္လို႔ သူက ေျပာပါတယ္။

စတီဗင္ဟာ ျပင္သစ္မွာ ႏွစ္ေပါင္း ၂၀ ေနထုိင္ခဲ့ၿပီး အေရွ႕ေတာင္အာရွသုိ႔ မေရႊ႕ေျပာင္းမီ ဇင္ဗုဒၶဘာသာ သံယာေတာ္တပါး အျဖစ္ ခံယူခဲ့ပါတယ္။ သူဟာ သူ႔ဘ၀ လက္က်န္ရက္ေတြမွာ ကေလးငယ္ေတြကို ကူညီအားေပးျခင္းနဲ႔ ဘ၀ ပါရမီကို ျဖည့္ဆည္း က်င့္ႀကံသြားမွာ ျဖစ္တယ္လို႔ ယံုၾကည္ထားပါတယ္။

“စာသင္ေက်ာင္းေတြက ကေလးေတြအတြက္ အခြင့္အလမ္းေတြ ေဆာင္က်ဥ္းေပးမယ္။ က်ေနာ္ က်န္းမာေရး ေကာင္းေနသေရြ႕ ဆက္လုပ္သြားမွာပါ” လို႔ စတီဗင္က ေျပာပါတယ္။