Friday, October 28, 2016

ဘာလဲဟဲ့ ပေယာဂ၊ ဘယ္လဲဟဲ့ ေဆးၿမီးတို

သန္းနိုင္ဦး


ပညာရေးဌာနလို နေရာမျိုးမှာ သရဲပူးကပ်တယ်ဆိုပြီး အမဲသားယူဆောင်မလာဖို့ အမိန့်ထုတ်တယ်  

ရန္ကုန္တိုင္း တြံေတးၿမိဳ႕နယ္ ပသီကုန္းေက်း႐ြာမွာ ပေယာဂဆရာ ဆိုသူက ၅ ႏွစ္ေအာက္ ကေလးငယ္ေတြကို ပေယာဂ ကုသေပးရာမွာ ကေလးငယ္ ၃ေယာက္ ေသဆုံးခဲ့ၿပီး ကေလးငယ္တေယာက္ ေဆး႐ုံ တက္ေရာက္ကုသခဲ့ ရပါတယ္။

ေသဆုံးတဲ့ကေလးငယ္ေတြထဲမွာ လသားအ႐ြယ္ ကေလးငယ္တေယာက္လည္း ပါဝင္ပါတယ္။ အသက္ (၃၀)အ႐ြယ္ ဗိေႏၶာ ဆရာဆိုသူကို လူသတ္မႈ၊ အျပင္းအထန္ နာက်င္ေစမႈေတြနဲ႕ သက္ဆိုင္ရာရဲစခန္းမွာ အမႈဖြင့္ စစ္ေဆးေနပါတယ္။

ဧရာဝတီတိုင္း ေျမာင္းျမၿမိဳ႕နယ္ ရွမ္းေရေက်ာ္ေက်း႐ြာ အထက္တန္း ေက်ာင္း(ခြဲ) မွာလည္း ေက်ာင္းသူေတြကို သရဲဝင္ ပူးကပ္တယ္ ဆိုတဲ့ ျဖစ္စဥ္တခု ယခုတပတ္အတြင္းမွာ ျဖစ္ပြားခဲ့ပါတယ္။ သရဲဝင္ပူးတယ္ဆိုတဲ့ ေက်ာင္းဝင္းအတြင္း အမဲသား ယူေဆာင္မလာဖို႔အထိ အမိန႔္ထုတ္ခဲ့ပါတယ္။

အထက္ပါျဖစ္စဥ္ေတြက က်ေနာ္တို႔ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းရဲ႕အသိပညာေရခ်ိန္ကို ေမးခြန္းထုတ္ေနပါၿပီ။ ဒီျဖစ္ရပ္ေတြက အင္ တာနက္ေခတ္မွာမို႔ လူမႈကြန္ရက္မွာ ဟိုးေလးတေက်ာ္ေက်ာ္ျဖစ္လာရတာပါ။ လူမသိသူမသိ ျဖစ္ရပ္ေတြ ရွိေနနိုင္ပါေသး တယ္။

အသက္အ႐ြယ္ ငယ္႐ြယ္ေသးတဲ့ လူမမယ္ေလးေတြ ဆုံးပါးသြားရတာ ဝမ္းနည္းစရာျဖစ္သလို ပညာေခတ္လို႔ တြင္တြင္ ေအာ္ေနတဲ့အခ်ိန္ ပညာေရးဌာနလို ေနရာမ်ိဳးမွာ သရဲပူးကပ္တယ္ဆိုၿပီး အမဲသားယူေဆာင္မလာဖို႔ အမိန႔္ထုတ္တယ္ ဆိုတာက ရင္ထုမနာ ျဖစ္စရာေကာင္းတယ္။

အသိပညာႏုံနဲ႕၊ စီးပြားေရး မေကာင္း၊ က်န္းမာေရး အသိခ်ိဳ႕ယြင္းတဲ့အခါ ပေယာဂေယာင္ေယာင္ သရဲပူးသေယာင္ေယာင္ ျဖစ္ေတာ့တာပါပဲ။ အသိပညာ ႏုံနဲ႕လာေတာ့ ဘာကိုမွ ေဝဖန္ပိုင္းျခား မလုပ္နိုင္ေတာ့ဘူး။ စီးပြားေရးမေကာင္းေတာ့ အာ ဟာရျဖစ္ေစတဲ့ အစားအစာ စားဖို႔ မလုံမေလာက္ျဖစ္လာရတယ္။

က်န္းမာေရး အသိခ်ိဳ႕ယြင္းေတာ့လည္း အမ်ိဳးသမီးငယ္ေတြ အပ်ိဳေဖာ္ဝင္စအခ်ိန္ ေသြးေလမမွန္ ျဖစ္သလား မသိေတာ့ ဘူး။ အဲဒီလို မသိျခင္းေတြနဲ႕ ျပည့္စုံလာတဲ့အခါ စနစ္တက် သင္ယူမထားတဲ့ တတ္ေယာင္ကားဆရာေတြ လက္တည့္စမ္း ရာ ေလ့က်င့္ေရးကြင္းျဖစ္လာတယ္။

တခါတရံ မသိျခင္းေတြက ရမ္းကုဆရာေတြ အပ္ပုံးဆရာေတြ ဗိေႏၶာဆရာအတုေတြအတြက္ ေငြတြင္းႀကီးျဖစ္မွန္း မသိျဖစ္ လာရတာလည္းရွိပါတယ္။

ဒီလိုျဖစ္ရပ္ေတြက က်ေနာ္တို႔လူ႕အဖြဲ႕အစည္းအတြက္ အခ်က္ေပး သံေခ်ာင္းေခါက္သံေတြပါပဲ။ ကာယကံရွင္နဲ႕ အုပ္ထိန္း သူေတြက တကယ္မရွိတဲ့အရာေတြကို ရွိသေယာင္ေယာင္ထင္တယ္။ တာဝန္ယူ ကုသေပးတဲ့ ပေယာဂကု ဆရာ ဆိုသူေတြကလည္း ကုသနိုင္လိမ့္မယ္လို႔ သူတို႔ကို သူတို႔ယုံၾကည္ထားတယ္။

အဲဒီလို တိုက္ဆိုင္သြားတဲ့အခါ မလိုလားအပ္တဲ့ ျပႆနာေတြ ျဖစ္လာေတာ့တာပါပဲ။ တခ်ိဳ႕နယ္ေတြမွာ ပေယာဂကုတယ္ ဆိုၿပီး ကာမရယူခဲ့တဲ့ ျဖစ္ရပ္ေတြအထိ ရွိေနပါတယ္။ ေငြေၾကးသာမက လူကိုပါ အရယူၿပီး ကာမသိုက္တူးေနၾကတာပါ။

နစ္နာခဲ့ၾကသူေတြက အရွက္အေၾကာက္တရားေၾကာင့္ တိုင္ေတာမႈေတြ မလုပ္ၾကေပမယ့္ အာဏာပိုင္ေတြအေနနဲ႕ စုံစမ္း စစ္ေဆး အေရးယူေပးဖို႔ လိုပါတယ္။

ပညာရပ္တခုကို စနစ္တက် ေလ့လာဆည္းပူးမႈမရွိဘဲ တတ္ေယာင္ကားနဲ႕ ကုသမႈေတြ ျပဳလုပ္တဲ့အခါ တကယ္ တတ္ကြၽမ္း နားလည္တဲ့ တိုင္းရင္းေဆးပညာရွင္ေတြအဖို႔ အထင္အျမင္ လြဲမွားစရာျဖစ္ေပၚရပါတယ္။ ျမန္မာ့တိုင္းရင္းေဆးပညာက အ ဆင့္အတန္းရွိတဲ့ ေဆးပညာရပ္ျဖစ္တယ္။ တိုင္းရင္းေဆးပညာရပ္ေတြကို ေျမေတာင္ျမႇောက္ေပးဖို႔ လိုပါတယ္။

ဒီေန႕လို တိုးတက္ေနတယ္ဆိုတဲ့ ကမာၻႀကီးမွာလည္း Alternative medicine ဆိုၿပီး တိုင္းရင္းေဆးပညာရပ္ေတြကို အ ေရးတယူ လုပ္ေနၾကခ်ိန္လည္း ျဖစ္တယ္။ တိုင္းရင္းေဆး တကၠသိုလ္ႀကီးကို ဖြင့္လွစ္ထားၿပီး ရာဂဏန္းရွိတဲ့ ဘြဲ႕ရလူ ငယ္ေတြကို ႏွစ္စဥ္ ေမြးထုတ္ေပးေနတယ္။

တိုင္းရင္းေဆးတကၠသိုလ္ေက်ာင္းဆင္းေတြကို တ/ဆ လက္မွတ္ထုတ္ေပးၿပီး တရားဝင္ ေဆးကုသခြင့္ေပးထားပါတယ္။ တိုင္းရင္းေဆးဆရာေတြကို အသိအမွတ္ျပဳ ေနရာေပးၾကဖို႔ လိုအပ္ပါတယ္။

ဒါေပမယ့္ တရားဝင္ေဆးကုသခြင့္မရွိတဲ့ ပေယာဂကုသေပးတယ္ဆိုတဲ့ ဗိေႏၶာဆရာ ဆိုသူေတြရွိေနတယ္။ ေက်းလက္ ေတာ နယ္ေတြမွာလည္း အပ္ပုန္းေတြက စနစ္တက် ေလ့က်င့္သင္ၾကားထားမႈမရွိဘဲ ရမ္းသမ္းကုသၾကတာေတြ ရွိေနတယ္။

HIV ေပ်ာက္တယ္။ ကင္ဆာေပ်ာက္တယ္ဆိုတဲ့ ေပ်ာက္ေစဆရာေတြ ဆိုင္းဘုတ္ေထာင္ၿပီး တရားဝင္သေယာင္ ကုသ ေနဆဲျဖစ္တယ္။ က်န္းမာေရးဝန္ႀကီးဌာနက တရားဝင္ထုတ္ေပးထားတဲ့ ေဆးကုသမႈလက္မွတ္မရွိဘဲ ကုသေနသူေတြ ေနရာအႏွံ႕မွာ ယခုအခ်ိန္ထိ ရွိေနတယ္။

ျပည္တြင္းမီဒီယာေတြမွာ တိုင္းရင္းေဆး အမည္ခံထားတဲ့ေၾကာ္ျငာေတြ ပလူပ်ံေနဆဲျဖစ္တယ္။ ရန္ကုန္-မႏၲေလးလို ၿမိဳ႕ ႀကီးေတြမွာ တိုင္းရင္းေဆး အစစ္အမွန္မဟုတ္ဘဲ ေဆးခန္းႀကီးေတြ ဖြင့္ၿပီး ေဆးကုသမႈေတြ ရွိေနတယ္။ အဲဒီလို ေဆး ကုသခြင့္ မရွိတဲ့ ေဆးခန္းေတြကိုပါ က်ပ္က်ပ္မတ္မတ္ စုံစမ္းစစ္ေဆး အေရးယူဖို႔ အာဏာပိုင္ေတြမွာ တာဝန္ရွိပါတယ္။

ကိစၥႀကီးငယ္တိုင္းမွာ တေယာက္ယုံၾကည္လိုက္တာနဲ႕ ဆက္စပ္ပတ္သက္သူေတြက လိုက္လံယုံၾကည္ၾကတာ က်ေနာ္တို႔ လူ႕အဖြဲ႕အစည္းအတြက္ ေကာင္းတဲ့ လကၡဏာမဟုတ္ဘူး။ စနစ္တက်ေလ့လာစူးစမ္းမႈ မရွိဘဲ သူမ်ားေယာင္လို႔ လိုက္ ေယာင္ေနရင္ သူမ်ားပါးစပ္ဖ်ားမွာ လမ္းဆုံးမွာ ျဖစ္ပါတယ္။

အဲဒီလို ျပဳလုပ္နိုင္ဖို႔ ပညာေရး ေရခံေျမခံ ေကာင္းေအာင္ လုပ္ၾကရမွာပါ။ ဒါသင္ ဒါဖတ္ ဒါက်က္ ဒါေျဖဆိုတာေတြနဲ႕ေတာ့ ေဝဖန္ဆန္းစစ္ ပညာေရး အလွမ္းေဝးေနဦးမွာျဖစ္ပါတယ္။ က်ိဳးေၾကာင္းဆီေလ်ာ္ စဥ္းစားခ်င့္ခ်ိန္ ေဝဖန္ပိုင္းျခားနိုင္တဲ့ ပညာေရးျဖစ္ေအာင္ လုပ္ၾကရပါမယ္။ လူထုအတြက္ က်န္းမာေရးအသိျမင့္လာေအာင္ အားလုံး တက္ညီလက္ညီ အား ထုတ္ၾကဖို႔ လိုပါတယ္။

လူလိမ္လူညာေတြရဲ႕လက္သုံးစကားရွိပါတယ္။ “လူအ သီး” ဘယ္ေတာ့မွ မကုန္ဘူးတဲ့။ လူအ၊ လူန၊ လူညံ့ေတြ အၿမဲရွိ ေနမွာျဖစ္ၿပီး အဲဒီလိုလူေတြက ဘယ္ေတာ့မွ မ်ိဳးသုဥ္းေပ်ာက္ကြယ္မွာ မဟုတ္ဘူးလို႔ လူလိမ္ လူညာေတြက ဆိုစမွတ္ ျပဳ ထားတာပါ။

လူအ၊ လူန ပေပ်ာက္ေစဖို႔ အစိုးရအေနႏွင့္ ပညာေရးမွာ ရင္းႏွီးျမႇုပ္ႏွံၾကရမွာ ျဖစ္ပါတယ္။ အဲဒီလိုရင္းႏွီးျမႇုပ္ႏွံဖို႔ အခုက တည္းက စတင္ရမွာျဖစ္ပါတယ္။

No comments: