၎က “အခုစီမံခ်က္ ေရးဆြဲရတာကေတာ့ ျပည္ေထာင္စု အစိုးရအဖြဲ႔႐ံုးက ေတာင္းလုိ႔ ေရးဆြဲရတာ ျဖစ္တယ္။ ကရင္စာသင္ၾကားေရးအျပင္ တုိင္းေဒသႀကီးအတြင္းမွာရွိတဲ့ မြန္၊ ပအို၀့္ စတဲ့တုိင္းရင္းသား စာေပသင္ၾကားေရး အေျခအေနေတြကိုပါ ထည့္သြင္းေရးဆြဲသြားမွာ ျဖစ္တယ္”ဟု ေျပာဆိုသည္။
တိုင္းရင္းသားစာေပ သင္ၾကားေရးတြင္ လိုအပ္ခ်က္မ်ားကို ပံ့ပိုးေပးႏုိင္ေရးအတြက္ ျပည္ေထာင္စု အစိုးရအဖြဲ႔႐ံုး မွ တုိင္းေဒသႀကီးႏွင့္ ျပည္နယ္အလိုက္ တုိင္းရင္းသားစာေပသင္ၾကားေရး စီမံခ်က္မ်ား ေရးဆြဲေပးရန္ ညြန္ၾကား လာသည္ႏွင့္အမွ် ပဲခူးတိုင္းေဒသႀကီးအတြင္း သင္ၾကားေရးလုပ္ငန္းစီမံခ်က္မူၾကမ္း ေရးဆဲြေနေၾကာင္း သိရသည္။
ယင္းစီမံခ်က္မူၾကမ္းထဲတြင္ လက္ရွိႀကံဳေတြ႔ေနရသည့္ အခက္အခဲမ်ားကို ျပည့္ျပည့္စံုစံု ထည့္သြင္းေရးဆြဲ သြားမည္ျဖစ္ေၾကာင္း စီမံခ်က္မူၾကမ္းေရးဆြဲေရးအဖြဲ႔ဝင္ ေညာင္ေလးပင္ၿမိဳ႕နယ္၊ အမွတ္(၁) မဲဆႏၵနယ္မွ တုိင္းေဒသႀကီးလႊတ္ေတာ္ကိုယ္စားလွယ္ ေစာလင္းေအာင္က ေကအုိင္စီသို႔ ေျပာဆိုသည္။
“တိုင္းရင္းသားဘာသာစကား သင္ၾကားေရးမွာ လိုအပ္ခ်က္ေတြ အမ်ားႀကီးရွိတာေပါ့ေနာ္။ တိတိက်က်သိ ေအာင္ လုပ္ငန္းစီမံခ်က္မူၾကမ္းထဲမွာ ထည့္ေရးမယ္။ ဥပမာ စာအုပ္အခ်ိန္မွီ မရတဲ့အခက္အခဲ၊ သင္ေပးတဲ့ ဆရာ၊ ဆရာမေတြ ပိုက္ဆံေတြ အခ်ိန္မွီ မရတဲ့ အခက္အခဲ၊ ဆရာဆရာမ ရွာေဖြခန္႔ထားေရး အခက္အခဲ၊ ဆရာ ဆရာမေတြကို မြန္းမံသင္တန္းပို႔ ခ်ေပးဖို႔ စရိတ္ေတြကို ေရးတင္မယ္”ဟု ေစာလင္းေအာင္က ဆက္ေျပာသည္။
လက္ရွိပဲခူးတုိင္းေဒသႀကီး၌ ကရင္၊ ကရင္နီ(ကယား)၊ မြန္၊ ပအို၀့္ စသည့္တုိင္းရင္းသားမ်ားက မိမိတုိ႔လက္လွမ္း မီွသမွ် တုိင္းရင္းစာေပကို တႏုိင္တပုိင္ အစိုးရေက်ာင္းမ်ားတြင္ သင္ၾကားေပးလွ်က္ရွိကာ ခ်င္းတုိင္းရင္း စာေပကိုမူ ႏွစ္မ်ဳိးျဖစ္ေနသည့္အတြက္ အတည္ျပဳသင္ၾကားေပးႏုိင္ျခင္းမရွိေသးေၾကာင္း သိရသည္။
ထုိသို႔ သင္ၾကားေပးရာတြင္လည္း လူမႈအဖြဲ႔အစည္းမ်ားပါဝင္လုပ္ေဆာင္ေနရသလို သင္႐ိုးညြန္းတမ္းအခ်ိန္မွီ လံုလံုေလာက္ေလာက္မရရွိျခင္း၊ သင္ၾကားရန္ဆရာဆရာမ လိုအက္ခ်က္ရွိျခင္း၊ ျပင္ပဆရာမ်ား ငွားရမ္း သင္ၾကားရာတြင္လည္း တရားဝင္ေထာက္ပံ့ေငြမ်ားပံုမွန္ မရရွိျခင္း စသည့္ အခက္အခဲမ်ားႏွင့္ ႀကံဳေတြ႔ေနရ ေၾကာင္း ေညာင္ေလးပင္ၿမိဳ႕နယ္ ကရင္စာေပသင္ၾကားေရးေကာ္မတီထံမွ သိရသည္။
ယခု စတင္ေရးဆြဲသည့္ ပဲခူးတုိင္းေဒသႀကီးရွိ တုိင္းရင္းသားစာေပသင္ၾကားေရး တုိင္းအဆင့္ လုပ္ငန္းစီမံခ်က္ မူၾကမ္းကို ႏို၀င္ဘာလအကုန္တြင္ အၿပီးေရးဆြဲသြားရန္ လ်ာထားေသာ္လည္း မြန္၊ ကရင္နီ၊ ပအို၀့္ တုိင္းရင္း သား စာေပသင္ၾကားေရးအဖြဲ႔မ်ားႏွင့္ ေတြ႔ဆံုရန္ ရွိေသးသည့္အတြက္ ထြက္ရွိလာသည့္ ရလဒ္အေပၚ မူတည္သည္ဟု ယင္းမူၾကမ္းေရးဆြဲေနသူမ်ားထံမွ သိရသည္။
No comments:
Post a Comment