မိခ်မ္းစြန္း
လာမည့္ စာသင္ႏွစ္တြင္ ေက်ာင္းခ်ိန္ အတြင္း မြန္စာေပ သင္ၾကားခြင့္ ကုိ အေျခခံ မူလတန္း အဆင့္ ၌ ခြင့္ျပဳမည္ ျဖစ္ သည္ဟု ပထမ အႀကိမ္ မြန္ျပည္နယ္ လႊတ္ေ တာ္ အဌမ ပံုမွန္ အစည္းအေ၀း မွ အတည္ျပဳ ခဲ့ ေၾကာင္း က်ဳိက္မေရာၿမိဳ႕ နယ္ အမွတ္ (၂) မဲဆႏၵနယ္ ၏ ျပည္နယ္ လႊတ္ေတာ္ ကုိယ္စားလွယ္ ျဖစ္သူ ႏိုင္ စံတင္ မွ ဆိုပါသည္။
“လူမ်ဳိး တစ္မ်ဳိးျဖစ္ တဲ႕အတြက္ ဒီလူမ်ဳိးရဲ့ စာေပ သင္ၾကာခြင့္ကို အရင္ကတည္း က ရွိသင့္တာပါ။ အရင္တုန္းက အာဏာရွင္ စနစ္ဆိုေတာ့ မြန္စာေပကို တရား၀င္ သင္ၾကားခြင့္ မေပးခဲ့ ဘူး။ အခု ဒီမိုကေရစီ စနစ္ ေရာက္ မွ အဲဒီအ ခြင့္ အေရးကို ျပန္ရလာခဲ့ တာေလ” ဟုဆိုပါသည္။
အေျခခံ မူလတန္း အဆင့္ အထူးသျဖင့္ သူငယ္တန္း အဆင့္ ၊ ပထမတန္း အဆင့္ ႏွင့္ ဒုတိယတန္း အဆင့္ (၃) ဆင့္ ကို သင္ၾကားႏိုင္ သည့္ မြန္စာေပ သင္ရိုး ညႊန္း တမ္းကိုလည္း ေမာ္လၿမိဳင္ တကၠသုိလ္မွ စာေပပညာ ရွင္မ်ားက ေရးဆြဲ ေနၾကသည္ဟု ဆိုပါသည္။ ထိုသင္ရိုးညႊန္း တမ္းႏွင့္အတူ လာမည့္ ၂၀၁၄-၁၅ ပညာသင္ႏွစ္ တြင္ ေက်ာင္းေခၚခ်ိန္ အတြင္းမွ ဖြံ႕ ၿဖိဳး ေရး အခ်ိန္ ကို မြန္စာ သင္ၾကား ခ်ိန္ အျဖစ္ သတ္မွတ္ မည္ျဖစ္ေၾကာင္း ျပည္နယ္ လႊတ္ေတာ္မွ ျပဌာန္းေပး လိုက္ျခင္း ျဖစ္ပါသည္။
မြန္စာေပ သင္ၾကား ေပးမည့္ မြန္ဘာသာသင္ ေက်ာင္းဆရာ ဆရာမမ်ား ကုိလည္း ပံုမွန္စာ သင္ၾကား ေနေသာ အ စိုးရခန္႕ဆရာ ဆရာ မမ်ားကဲ့သုိ႕လစာ တူ သတ္မွတ္မည္ မဟုတ္ေသးေၾကာင္း၊ ၄င္းတို႕အား အစုိးရဘက္မွ တတ္ႏုိင္ သမွ် သာ ေထာက္ပံ့ သြား မည္ျဖစ္ သည္ဟု လႊတ္ေတာ္တြင္ ေဆြးေႏြး တင္ျပခဲ့ ပါသည္။
လစာကို အစိုးဖက္ မွ သတ္သတ္ မွတ္မွတ္ ျပဌာန္း ေပးထားျခင္း မရွိေသးေသာ္လည္း ယခင္ႏွစ္ပိုင္း တြင္ ေက်ာင္းခ်ိန္ ျပင္ပ၌ သင္ၾကားေပး ခဲ႔ေသာ မြန္ဘာ သာ ေက်ာင္း ဆရာ ဆရာမမ်ား ကုိ တဦးလွ်င္ တလ က်ပ္ (၃၃၀၀၀ ) ျဖင့္ အစိုး ရဖက္မွ ေထာက္ပံ့ ကူညီေပး ခဲ့သည္ ဟု ဆိုပါသည္။
ဤ အစီစဥ္ သည္ ျပည္သူ႕လႊတ္ေတာ္ ႏွင့္ အမ်ဳိးသား လႊတ္ေတာ္ တို႔၏ တရား၀င္ျပဌာန္း ေပးေသာ ဥပေဒ ကို အ ေကာင္အထည္ ေဖၚျခင္း မဟုတ္ေၾကာင္း၊ ဤ ဆံုးျဖတ္ခ်က္ သည္ ျပည္နယ္ လႊတ္ေတာ္မွ လိုအပ္သည့္ ေဒသႏၱရ ဆံုး ျဖတ္ခ်က္သာ ျဖစ္ပါသည္။
ဤသို႕ေၾကာင့္ အသံုးျပဳ ရမည့္ ဘတ္ခ်က္ကို ပညာေရး ၀န္ႀကီးဌာန ၏ အသံုး စရိတ္ ထဲမွ ခြဲတမ္း မဟုတ္သျဖင့္ လစာ ႏွင့္ ေက်ာင္းဆရာ အေရ အတြက္မ်ား ကို တိတိက်က် မဆံုးျဖတ္ ႏိုင္ခဲ့ျခင္း ျဖစ္ပါသည္။ ဤသည္ ျမန္မာႏိုင္ငံ ၏ ႏိုင္ငံေတာ္ အေျခခံ ဖြဲ႕စည္းပံု ၌ တိုင္းရင္းသား စာေပ သင္ၾကားေရး အား တိက်စြာ ျပဌာန္း ထားျခင္း မရွိျခင္းေၾကာင့္ ျဖစ္ပါသည္။
ထို႕အျပင္ တိုင္းရင္းသား စာေပ သင္ၾကားေရး တြင္ တိက်ေသာ ရည္မွန္း ခ်က္လည္း ရွင္းျပထား ျခင္းမရွိ ေသးေပ။ တိုင္းရင္းသား စာေပမ်ား ကို အစိုးရမွ တရား ၀င္ သင္ၾကားခြင့္ ေပးျခင္းသည္ တိုင္းရင္းသား စာေပကို တြဲဖက္ ရံုးသံုး စာေပ အျဖစ္ အသိအမွတ္ ျပဳလာႏိုင္စရာ ရွိေလမလား စဥ္းစားမွဳ အဆင့္၌သာ ရွိပါေသး သည္။
အလားတူ သင္ရိုး ညႊန္းတမ္း ျပသနာမ်ား၊ မြန္ျပည္ နယ္ရွိ တျခားတိုင္း ရင္းသား လူမ်ဳိးမ်ား ၏ စာေပ သင္ၾကားခြင့္ အ ခြင့္ အေရးမ်ား၊ အထူးသျဖင့္ ကရင္ ၊ ပအုိ၀့္ စေသာ စာေပမ်ား သင္ၾကားခြင့္ သေဘာထား မ်ား အျပင္ ဥပေဒ အရ တရား၀င္ ေရးမ်ားကို လႊတ္ေတာ္မွ ရွင္း ရွင္း လင္းလင္း ေဆြးေႏြး ျပီး ဆံုးျဖတ္ခ်က္ တခုခု ရွိသင့္ေပသည္။
“ ၀န္ႀကီးခ်ဳပ္ ဦးႏု ရဲ့ ပဆပလ ေခတ္တုန္း ကဆိုရင္ မြန္စာေပကို ေက်ာင္းခ်ိန္ေတြမွာ သင္ၾကားခြင့္ ရခဲ႔ဖူးပါ တယ္။ ေနာက္ စစ္ အစိုးရ မဆလ လက္ထက္ေရာက္ေ တာ့ မွ အဲဒီအခြင့္ အေရးေတြ ဆံုးရွံဳးခဲ႕ရပါတယ္။ ဘယ္ေလာက္ ဆံုး ရွဳံး ခဲ့သလဲ ဆိုရင္ ေႏြရာသီ စာေပ သင္ၾကားေရး မွာေတာင္ သံသယေတြ ၾကား က သင္ခဲ့ရ တယ္” ဟု လႊတ္ေတာ္အမတ္ ဦးေအာင္နိုင္ဦးက ေျပာပါသည္။
မည္သို႔ ပင္ဆိုေစ နည္း ဥပေဒ ျပဌာန္းခ်က္ မရွိေသးသည့္ အခ်ိန္ ကာလတြင္ လုပ္သင့္ လုပ္ထိုက္ေသာ ကိစၥတခုကို မြန္ျပည္နယ္ လႊတ္ေတာ္မွ စတင္ဆံုးျဖတ္ လိုက္ျခင္းပင္ ျဖစ္ပါသည္။ မြန္ျပည္နယ္ လႊတ္ေတာ္ သည္ ဤကဲ့သို႕ လုပ္ သင့္ လုပ္ထိုက္ ေသာ ကိစၥမ်ား အျပင္ လႊတ္ေတာ္ ဥကၠဌ ႏိုင္ၾကင္ေဖသည္ လႊတ္ေတာ္ အစည္းအေ၀း က်င္းပပံု မ်ား ကိုလည္း ၄င္းျပည္ နယ္ရွိ ပါတီမ်ား ႏွင့္ လႊတ္ေတာ္ကို စိတ္၀င္စား သည့္ တသီးပုဂၢလ မ်ားကိုပါ တက္ေရာက္ ၾကား နာခြင့္ ေပးေနျ ပီး ျဖစ္ပါသည္။
မြန္ျပည္နယ္ ရွိ လြတ္လပ္သည့္ မြန္စာေပ ႏွင့္ ဟဥ္ေက်းမွဳ ေကာ္မီတီ ကလည္း မြန္ျပည္နယ္ အတြင္း မြန္စာေပ သင္ ၾကားေရးကို ေဆာင္ရြက္ရာတြင္ သင္ၾကားေ ရး ကို ပိုမို ထိေရာက္ ေစရန္ ရွိသင့္ ရွိ ထိုက္ေသာ သင္တန္း (TT)မ်ား၊ သင္ရိုးမ်ား ႏွင့္ အျခားျပင္ဆင္မွဳ မ်ားပါ လုပ္ေဆာင္ သင့္ေၾကာင္း လြတ္လပ္သည့္ မြန္ စာေ ပ နွင့္ ယဥ္ ေက်းမႈ ေကာ္မီ တီ ဒုတိယ ဥကၠဌ ေဒါက္တာ မင္းၾကည္၀င္းက ဆိုပါသည္။
ဤကဲ့သို႕ ေသာ အျမင္မ်ား ပါ၀င္ႏိုင္ရန္ မြန္ျပည္နယ္ လႊတ္ေတာ္ သည္ ျပီးခဲ့သည့္ မတ္လ၂၂ရက္ေန႕၌မြန္ျပည္နယ္လႊတ္ေတာ္ ခန္းမတြင္ေက်ာင္းခ်ိန္ တြင္းမြန္ စာေပ သင္ၾကားေရး၊မြန္အမ်ဴိးသား ေက်ာင္းမ်ား အေပၚ သေဘာထား မ်ား ႏွင့္ေႏြရာသီ မြန္စာေပသင္ၾကားေရး ကိစၥမ်ား ပါ၀င္သည့္ ေဆြးေႏြးပြဲ တရပ္ ကို ျပည္နယ္ အစုိးရ အဖြဲ႔၀င္မ်ား၊ ၿမဳိ႕ နယ္မ်ားမွမြန္စာေပ ယဥ္ေက်းမႈေကာ္မတီ၀င္ မ်ား အပါ၀င္ အျခား တုိင္းရင္းသားကုိယ္စားလွယ္ မ်ားတုိ႕ႏွင့္ တိုင္ပင္ေဆြး ေႏြးျပီး အေျဖရွာ ခဲ႔ ၾက ပါသည္။

No comments:
Post a Comment